terça-feira, 19 de setembro de 2017




DA TEORIA Á PRATICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA


A partir dos estudos realizados, os alunos dos 6º anos da escola estadual Professor Guerino Casassanta, foram orientados  a construir uma maquete para representar graficamente como são gerados os vulcões e terremotos .
As placas tectônicas uma das principais responsáveis pelos terremotos e vulcanismo; flutuam sob o manto e são postas em movimento pelo calor do interior da Terra. Ora as placas se colidem, ora se afastam. As regiões próximas aos limites das placas sofrem  dessa forma com os eventos citados acima.
O principal objetivo é contextualizar por meio, das maquetes  os conceitos geográficos trabalhados em sala. Desenvolver a capacidade criativa dos alunos, ampliar as  noções de espaço tridimensional  e despertar a curiosidade dos mesmos.
Em linhas gerais, espera-se que os alunos sejam capazes de ao assistir um jornal que reporte  tais temas como o terremoto que atingiu a cidade do México de magnitude 7.1 , e associe ao que foi apreendido e construído durante as aulas de Geografia.

















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